分 组 研 讨

下午，学员们对近期培训内容以及联系自身对教学的思与行进行了分组研讨。本次研讨活动，助力教师从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”、主动的“实践者”和严肃的“反思者”！集体研讨真正成为了教师专业成长的快乐源泉！

教而不言则浅，研而不教则空。独行快，众行远。我们始终相信，“教研是一场诗意的修行”，每一个有梦想的日子都充满希望。